Skip to content
  • Kako se igrati?
  • O nama
  • Blog
Menu
  • Kako se igrati?
  • O nama
  • Blog
Naruči
0 kn Cart
  • Kako se igrati?
  • O nama
  • Blog
Menu
  • Kako se igrati?
  • O nama
  • Blog

Kreativni načini obrade lektire uz koje djeca zavole knjigu

Znamo svi koliko je teško djecu potaknuti da zavole knjigu i čitanje, a pogotovo lektiru koja im se mnogo puta čini dosadna i nezanimljiva.

uciteljica_djeci_cita_lektiru

Jeste li kao djeca voljeli čitati lektiru? Mi možda i jesmo ponešto voljeli pročitati… 😀 Zamislite samo reakciju djeteta kojem u ruke date knjigu Robinson Crusoe, pa ju ono otvori i vidi 260 strana sitnih i zbijenih slova (ne znamo jesu li u novijem izdanju ubacili bar koju ilustraciju :D). 

Šalimo se malo. Mi smo bili djeca koja su voljela čitati. Ali ne sjećamo se da je lektira bila nešto zabavno i kreativno. Točno se sjećamo cijele one šprance koju smo morali pisati u bilježnicu s debelim koricama. Od kratkog sadržaja do opisa likova. 

Naravno, postoje djeca koja obožavaju čitati, ona koja čitaju i dodatnu literaturu. No što je s djecom koja baš nisu “na ti” s knjigama? Njima svakako treba dodatni poticaj kako bi zavoljeli knjigu i čitanje. 

Postoji još jedna stvar. Neka lektira je djeci jednostavno nerazumljiva. Mogu čitati, ali na kraju ionako ne shvaćaju što su pročitali i koja je poanta. A knjige su izvor znanja i uče nas mnogim stvarima, usađuju nam vrijednosti. Iz bajki djeca mogu naučiti razne lekcije, te usvojiti mnoge životne i moralne pouke. Na taj se način izgrađuju kao osobe, te odrastaju u uspješne i pametne ljude.

ciri_biri_bajka_drustvena_igra_u_skoli

Uzmimo za primjer “Priče iz davnina” naše najpoznatije spisateljice Ivane Brlić-Mažuranić. To su predivne bajke, ali ćemo se svi složiti da su zbog arhaičnog jezika kojim su pisane, djeci “teške” za čitanje. Pa kako onda lektiru učiniti zabavnom i zanimljivom?

Iz razgovora sa stručnim djelatnicima škola, saznali smo da škole i nemaju baš puno gotovih didaktičkih pomagala i edukativnih materijala koji bi im olakšali rad s djecom. No, tu uskaču svi ti divni, kreativni učitelji/ce i profesori/ce koji ulažu puno vlastitih sredstava i truda kako bi djeci nešto prikazali i objasnili na njima pristupačniji način. Pa tako je slučaj i s lektirom. 

Svi redom su potvrdili kako djeca puno bolje reagiraju na drugačiji, odnosno kreativan pristup, jer im je zanimljivije kada nešto moraju sami izraditi. Uobičajeni pristup lektiri je djeci uglavnom dosadan, a koliko zapravo djeca vole čitati možete saznati iz ankete koju je sprovela profesorica Jasna Sudarić s učenicima drugog razreda srednje škole. 

Ako želite da vam djeca budu pametna, čitajte im bajke. Ako želite da budu još pametnija, čitajte im još bajki.

Albert Einstein

Iz ankete je vidljivo da učenici više vole kreativan pristup od standardnog, te su i sami predlagali načine na koje žele obrađivati lektiru. 75,4% njih odgovorilo je da ih kreativan način obrade lektire potiče na čitanje. 15,4% učenika smatra da čitanje uopće nije važno za današnje društvo, a 67,7% njih smatra da ne čitaju dovoljno. Samo 21,5% učenika se izjasnilo da voli čitati lektiru.

Postoji jedna Facebook grupa imena “Kreativni pristup lektiri”. Grupu je osnovala prof. dr. sc. Marina Gabelica koja je suatorica istoimene knjige. Tamo možete pronaći puno kreativnih ideja za obradu lektire koje učitelji/ce i profesori/ce dijele jedni s drugima. 

Pa neke od odličnih primjera dijelimo i s vama (u grupi ih je puno više, ali nama ne stanu svi ovdje), jer tko kaže da ne možete isto napraviti i kod kuće? Ionako neki roditelji čitaju lektiru zajedno s djecom. 🙂

Lektira iz vrećice 

Slike govore sve 🙂 I. B. Mažuranić: Čudnovate zgode šegrta Hlapića

lektira_u_vrecici
lektira_u_vrecici _segrt_hlapic

“Često ulažem osobna sredstva kako bih djeci nastavu učinila što zanimljivijom, jer su to nove generacije učenika kojima puko frontalno predavanje nema smisla, čija je usredotočenost i pozornost sve manja, koji su izloženi svim mogućim medijima i čini im se kako sve znaju, a zapravo znaju sve manje i sve manje razumiju pročitano.”

Učiteljica Jasenka Matijević, OŠ August Šenoa, Osijek

Mini suvenirnica

Mini suvenirnica na temu lektire “Veli Jože” koja je povezana s Danima hrvatskoga jezika i Danom glagoljice i glagoljaštva. 

suvenirnica_glagogoljica

Učiteljica Natalija Blažević Frlan, OŠ Kraljevica

Ključić oko vrata

  • Moji ključići (kreativni zadatak) – Analiza romana na ključevima
  • Pismena vježba – Traži se! Izrada tjeralice za provalnikom
  • Informacijsko-komunikacijska tehnologija u nastavi – Otkrivanje pitanja ispod QR code-a 
  • Na satu likovne kulture izrada ključa od žice
kljucic_oko_vrata_lektira
kljucic_oko_vrata_lektira

“Sve za svoje sate izrađujem sama, osobno sam investirala u kamišibaj (malo japansko kazaliste) koje sam lani isprobala s učenicima u Družbi Pere Kvržice. Sada izrađujem listiće i materijale, a dio učenici kao dio kreativnog zadatka.”

Učiteljica Maja Pignar Mijović

Pčelica Maja

Kutija (6 ploha) s ilustracijama događaja za poticaj pričanja i povezivanja sadržaja. U skladu s tim je nastao i pano. 🙂

pcelica_maja_kutije
pano_pcelica_maja

“Na satima gotovo nikako ne koristim tablete u radu s djecom jer smatram da im prezasićenost ekranima ne donosi baš nikakvu prednost, kako u radu, tako i u sveopćem psihofizičkom razvoju.”


Učiteljica Andrea Nikineva

Strip 

Strip koji je nastao prema lektiri Crni mačak i Antigona

“Ovo nije jedini način kreativnoga pristupa. Do sada su izrađivali umne mape, plakate, kvizove, memorijske kartice te izrađivali virtualne izložbe i snimali svoje izlaganje. Veliki naglasak bio je rad u digitalnim alatima, iako im  je to uvijek izbor.”


Profesorica Jasna Sudarić

Dnevnik Pauline P.

Učenici su trebali napisati svoj trodnevni dnevnik. Izradili su i lektirnu gatalicu s pitanjima o lektiri. Uz sve to su imali usmenu analizu i pripovijedanje sadržaja.

Nakon toga je učiteljica donijela i ostale knjige o Paulini ( Gorski dnevnik Pauline P., Skijaški dnevnik Pauline P., Pobuna Pauline P. i dr.) za koje nisu ni znali i oduševljeno su ih podijelili među sobom.

dnevnik_pauline_p_obrada_lektire

“Učenici se više trude ukoliko su zadaci za obradu lektire kreativniji. Pročitanost lektire lako je uočljiva, a klasični zadaci donijeli su prepisivanje kratkih sadržaja i nečitanje.”


Učiteljica Jagoda Vičević

Projekt Čitajmo lektiru zajedno

Čitajmo lektiru zajedno je razredni projekt kojem je cilj razvijanje čitateljskih interesa i kulture te osposobljavanje učenika za samostalno čitanje i primanje književnih djela. Tijekom cijelog prvog razreda učenici će lektiru obrađivati na satu uz pomoć učiteljice te će se tako poticati ljubav prema književnosti. Svakoj lektiri se pristupamo na drugačiji način. Ovdje je primjer Grimmovih bajki. Odabrali su bajku Matovilka.

Kroz tri školska sata :

  • zajedno su napravili dvorac od stolova, stolica i deka
  • izradili zastavice koje su zalijepili na stolice
  • ugasili su svjetlo, zamračili učionicu i smješteni u dvorac slušali su bajku koju je učiteljica čitala osvjetljavajući knjigu baterijom
  • nakon razgovora i analize obijali su crtež Matovilke i riješili labirint u kojem su pomogli princu pronaći put do Matovilke
  • zajednički su brojali do 20 i spajali točkice od 1 do 20 da bismo dobili crtež koji su zatim obijali
  • naučili su nove pojmove, potražili značenje i slike na internetu i nacrtali matovilac, princa, kulu i čarobnicu
  • razgovarali su o osjećajima glavnog lika i crtežom prikazali kada je Matovilka bila sretna, tužna i iznenađena
  • za kraj su od papira i malo vune izradili označivač za knjigu koju su plastificirali i koja će ostati kao lijepa uspomena na tu lektiru
uciteljica_djeci_cita_bajke_u_skoli
matovilka_obrada_lektire

“S obzirom na činjenicu da djeca sve manje čitaju bilo kakve knjige, a sve više vremena provode na digitalijama, s prošlom generacijom učenika došla sam na ideju da uvedem razredni projekt Čitajmo lektiru zajedno. Cilj projekta je razvijanje čitateljskih interesa i kulture te osposobljavanje učenika za samostalno čitanje i primanje književnih djela.”


Učiteljica Martina Medvecki, PŠ Bušetina

Čiri-biri bajka

Petaši su s profesoricom Danijelom sami osmislili i ispričali vlastitu bajku uz društvenu igru Čiri-biri bajka i tako se na zabavan način upoznali s pojmom i strukturom bajke. Nakon toga su ono što su ispričali, zapisali u bilježnice. Čiri-biri bajka je društvena igra koja sadrži sve elemente bajke i može poslužiti kao alat za obradu lektire na kreativan način. Također, igra ima preporuku Ministarstva znanosti i obrazovanja.

ciri_biri_bajka_drustvena_igra

“Učenicima je stvaranje vlastitih priča i bajki odlična vježba izražavanja, komunikacije, stvaranja, pisanja i poštivanja strukture teksta.”

Profesorica hrvatskog jezika i informatologije Danijela Miklec, OŠ Stubičke Toplice

Mnogi stručni djelatnici u školama ulažu puno truda, vremena, a ponekad i vlastitih sredstava kako bi djecu zainteresirali za čitanje. Neke učiteljice su nam rekle da i roditelji ponekada skupljaju sredstva ukoliko žele nešto nabaviti za razred, jer edukativnih materijala i didaktičkih pomagala uvijek nedostaje. Također, svi se slažu da bi kreativan pristup u obrazovanju trebalo primjenjivati gdje god je to moguće.

Share on facebook
Podijeli ovaj post na Facebooku

Još zanimljivosti s našeg bloga

Loading...
tata_slikovnica

Koja je uloga kazališta u dječjem razvoju?

Koliko često vodite djecu na predstave...

7 jednostavnih i kreativnih ideja za igru u prirodi

Priroda se budi na proljeće i...
dijete_se_ljuti_na_tatu

Što učiniti kada je vaše dijete ljuto ili agresivno?

Ljutnja je sasvim normalna, pa i...
djevojčica_roditeljima_priča_priču

Zašto je važno da djeca pripovijedaju vlastite priče?

Odrasli često pripovijedanje zamišljaju kao čitanje...

Otkrij uzbudljivu društvenu igru za cijelu obitelj!

Više o igri
Čiri biri bajka nas je oduševila. Ovo je prva igra koju smo odigrali, a da nije bilo suza jer je netko morao izgubiti. Svi su pobjednici, a to onda stvara zajedništvo i još veću povezanost.
Lana
Lana
Igra je super, ne samo za djecu već cijelu obitelj. Moji su klinci bili oduševljeni i već smo ispričali nekoliko vlastitih bajki! Mašta stvarno može svašta! :)
Mirjana
Mirjana

O NAMA

BLOG

Kontakti

hello@pixing.hr

+385 (0)91 370 0877

+385 (0)98 192 6970

Podaci o tvrtki

Paket za press​

Info

Uvjeti korištenja

Zaštita privatnosti

Načini plaćanja

Dostava

Kolačići

Dobre vijesti daleko se čuju!

© Studio Pixing, 2022

Info

Uvjeti korištenja

Zaštita privatnosti

Načini plaćanja

Dostava

Kolačići

Ova internet stranica koristi kolačiće (eng. cookies) u cilju ispravnog rada i boljeg korisničkog iskustva. Posjetom i korištenjem pristajete na upotrebu kolačića koje je moguće i blokirati. Saznajte više
Razumijem

1. Opći uvjeti

TRGOVAC
• Trgovac je obrt za dizajn i ostale usluge pod nazivom “Pixing” vl. Slavica Farkaš, Repinečka ulica 3, 10000 Zagreb, koja posluje na internetskoj stranici www.ciribiribajka.com.

KUPAC
• Kupac robe je posjetitelj web shopa koji pošalje narudžbu trgovcu, plati ga putem usluge internet bankarstva ili u banci (pošti ili FINI).

Slike i opisi
• Cijene, uvjeti plaćanja i akcijske ponude vrijede isključivo u danu u kojem je izrađena narudžba te ako je ista plaćena po zaprimljenoj ponudi do kraja dana. Naknadne ponude mogu se promijeniti bez prethodne najave i promijenjena ponuda ne utječe na prethodno napravljene narudžbe!

• Razlike u nijansama boja mogu se pojaviti zbog podešavanja prikazivanja i ovise o opremi kojom kupac pogleda slike (tamnije/svjetlije, žarke/blijede nijanse); moguće razlike u nijansama boja ne znače da je proizvod nesukladan i trgovac se ne može penalizirati zbog toga, pogotovo kad kupac ima pravo povratka proizvoda u zakonskom roku.

Izjava o proizvodima

• Svi proizvodi prikazani na www.ciribiribajka.com su izrađeni u Hrvatskoj od strane trgovca koji je bio naručitelj.

Jamstvo

• Ako proizvod vraćate po načelu 14 dana od dostave, proizvod mora biti neotvoren i nekorišten u originalnom pakiranju. Vraćeni proizvod neće biti prihvaćen ukoliko ne ispunjava navedene uvjete. Povrat robe trošak su korisnika.

• Sve cijene prikazane na www.ciribiribajka.com ne uključuju PDV jer obrt Pixing, vl. Slavica Farkaš, nije u sustavu PDV-a prema čl. 90. st. 2 Zakona o PDV-u te PDV nije obračunat. Valuta prikazana na www.ciribiribajka.com je hrvatska kuna (HRK).

 

2. Naručivanje

• Narudžbom prihvaćate ove uvjete. Kupnju možete ostvariti samo ako ste punoljetni (18+).

• U trenutku narudžbe proizvoda kupac izjavljuje da pristaje na Uvjete poslovanja, cijene i rokove dostave navedene na stranici proizvoda.

• Proizvod može naručiti kupac koji izjavljuje da je njegov identitet stvaran, da su podaci za isporuku točni (adresa, telefon, e-mail) i da u slučaju da su isti netočni, narudžba nije valjana; uporaba lažnog identiteta smatra se pokušajem prevare i trgovac zadržava pravo da o tome obavijesti nadležne organe, blokira pristup korisniku, poništi popuste i onemogući pristup web stranici.

• U slučaju da trgovac nije u mogućnosti isporučiti proizvod zato što naručenog proizvoda nema na zalihi, trgovac će putem telefona ili pismeno obavijestiti kupca (putem njegovog e-maila s prethodno dobivenim podacima) koji može otkazati narudžbu ili eventualno prihvatiti novi rok isporuke/specificirati druge promjene narudžbe.

• Odluči li se kupac otkazati narudžbu, trgovac će kupcu (ako je to slučaj) vratiti uplaćen novac što je prije moguće, a najkasnije u roku od 7 dana od kada je nastupilo zakašnjenje.

• Ako kupac odbije primiti ispravnu i neoštećenu robu koju je naručio, trgovac ima pravo tražiti od kupca nadoknadu svih manipulativnih troškova vezanih uz isporuku.

• Sve narudžbe smatrat će se kao ponuda kupca prema prodavaču, a prodavač ima pravo da ne prihvati nalog za narudžbu iz bilo kojih razloga i u bilo koje vrijeme.

• Kada kupac naruči robu koje trenutno nema na skladištu, bit će pravovremeno obaviješten o tome, te o periodu potrebnom za isporuku pošiljke.

 

3. Dostava

Opći uvjeti dostave

• Naručeni proizvodi dostavljaju se do ulaza u stambeni objekt. Ako se radi o stambenoj zgradi, dostavljač nije obvezan nositi proizvode do kata na kojem se nalazi kupac, već do ulaza u zgradu.

• Dostava se obavlja na području cijele Hrvatske. Okvirni je rok isporuke od 2 do 6 radnih dana. Subote i nedjelje ne računaju se u rok dostave. Dostava se vrši preko dostavne službe Hrvatske Pošte. Svi paketi su osigurani te se za svaki paket izdaje prijemni broj (broj za praćenje pošiljke).

• Paketi se šalju preporučenom poštom kako bi što prije stigla do Vašeg kućnog praga. Povrat robe trošak je korisnika.

Ostali uvjeti dostave
• Proizvodi će biti zapakirani tako da se uobičajenom manipulacijom u transportu ne mogu oštetiti.

• Kupac je dužan prilikom preuzimanja proizvoda provjeriti eventualna oštećenja paketa i odmah ih reklamirati dostavnom radniku koji je robu isporučio, odnosno odbiti preuzeti pošiljku na kojoj su vidljiva vanjska oštećenja.

• Kupac se poziva da napravi fotografiju, telefonski nas kontaktira na broj 091 950 8898, te odmah pošalje na e-mail info@memoceda.com svoje napomene.

Kupac je obvezan prilikom preuzimanja robe potpisati otpremnicu te je dostavljač uzima kao potvrdu o preuzimanju. Kupac svojim potpisom potvrđuje da je paket bio neoštećen i da je preuzet.

• Ako kupac, nakon što je roba obrađena sa statusom „poslana“, u očekivanom vremenu ne primi robu ili obavijest o isporuci, ima obvezu o tome obavijestiti trgovca kako bi se poduzelo traženje pošiljke ili kako bi se poslala zamjenska pošiljka.

 

4. Plaćanje

• Naručene proizvode i usluge kupac može platiti gotovinom ili karticom ako ih pokupi na adresi obrta ili pouzećem, bankovnom doznakom (općom uplatnicom ili internet bankarstvom) i gotovinom prilikom dostave.

 

5. Zamjena reklamiranog proizvoda

• Kupac može zamijeniti kupljeni proizvod samo ukoliko je proizvod neispravan prilikom isporuke, u roku od najviše 14 (četrnaest) dana od primitka na adresu dostave.

• Prodavač se obvezuje reklamirani proizvod zamijeniti istim ili proizvodom sličnih karakteristika istog cjenovnog i kvalitativnog razreda u roku od 30 dana od primitka zahtjeva.

• Kupac je dužan reklamirani proizvod dostaviti u neoštećenoj originalnoj ambalaži, sa svim priloženim dokumentima.

• Ako proizvode vraćate po načelu 14 dana od dostave, proizvod mora biti neotvoren i nekorišten u originalnom pakiranju.

• Vraćeni proizvod neće biti prihvaćen ukoliko ne ispunjava navedene uvjete.

• U slučaju reklamiranja proizvoda kupac snosi sve troškove povrata robe. Pošiljke s otkupnom vrijednosti ne preuzimamo.

 

6. Rješavanje sporova

• Pixing obrt za dizajn i ostale usluge omogućuje kupcima podnošenje prigovora putem pošte na adresu obrta, putem elektroničke pošte te se obvezuje odgovoriti na njih u roku od 15 dana od kada je prigovor zaprimljen.

• U slučaju spora između kupca i trgovca, može se podnijeti prijava Sudu časti Hrvatske gospodarske komore, Sudu časti Hrvatske obrtničke komore ili prijedlog za mirenje Centru za mirenje.

• Eventualne sporove trgovac i kupac nastojat će riješiti dogovorom i mirnim putem, a u suprotnom nadležan je Sud u Zagrebu.

Kontakt:
Pixing, obrt za dizajn i ostale usluge,
vl. Slavica Farkaš
Repinečka ulica 3
10000 Zagreb
OIB:
tel: +385 91 370 0877
e-mail: hello@pixing.com
IBAN: HR3123600001102721808, Zagrebačka banka d.o.o.

• Kupnjom proizvoda kupac izjavljuje da prihvaća uvjete poslovanja. Navedene odredbe mogu biti promijenjene i važeći su/primjenjuju se uvjeti u trenutku naručivanja.

• Kupac je obvezan napraviti uvid u ažuriranja ovih uvjeta poslovanja.